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Guía Para Realizar Textos Abiertos Con Estudiantes Elizabeth Mays

Contributor(s): Material type: TextTextSeries: Open textbook libraryDistributor: Minneapolis, MN Open Textbook LibraryPublisher: Valparaíso, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso [2017]Copyright date: ©2017Description: 1 online resourceContent type:
  • text
Media type:
  • computer
Carrier type:
  • online resource
ISBN:
  • 9781989014035
Subject(s): LOC classification:
  • L7
  • LC980
Online resources:
Contents:
Introducción -- Colaboradores -- Parte I: Pedagogía abierta -- Parte II: Ideas de proyecto y estudios de caso -- Parte III: Derechos de los estudiantes y responsabilidades de los docentes -- Parte IV: Tareas de muestra -- Parte V: Recursos
Subject: ¿Qué es la pedagogía abierta? ¿Cómo la están poniendo en práctica los profesores en sus aulas para construir textos abiertos y otros recursos educativos abiertos? ¿Cuáles son las ventajas de la pedagogía abierta? Esta sección responde a estas preguntas y proporciona ideas para trabajar dentro de las estructuras de enseñanza existentes para introducir la pedagogía abierta en sus clases.
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Introducción -- Colaboradores -- Parte I: Pedagogía abierta -- Parte II: Ideas de proyecto y estudios de caso -- Parte III: Derechos de los estudiantes y responsabilidades de los docentes -- Parte IV: Tareas de muestra -- Parte V: Recursos

¿Qué es la pedagogía abierta? ¿Cómo la están poniendo en práctica los profesores en sus aulas para construir textos abiertos y otros recursos educativos abiertos? ¿Cuáles son las ventajas de la pedagogía abierta? Esta sección responde a estas preguntas y proporciona ideas para trabajar dentro de las estructuras de enseñanza existentes para introducir la pedagogía abierta en sus clases.

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